اليابان,, بلاد التكنولوجيا ,, تاريخ وثقافة

اليــــــــــــــــــــابــــان بلاد التكـــــــــــــــــنلوجيا


http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...4306959429.jpg

معلومات عامة

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...33f0e0b9f6.jpg

دولة اليابان مكونة من عدة جزر عددها ( 4000 ) جزيرة على شكل أرخبيل طوله 3000 كم , أربعة منها رئيسية ( هونشو – شيكوكو – كيوشو – هوكايدو )
وجزر اليابان مقسمة إدارياً من قبل الحكومة على 43 ولاية وأربعة بلديات , مساحتها الإجمالية 881,369 كيلو متر مربع
مليون نسمة , وهي بذلك تعتبر سابع دولة أكثر تعداداً بالسكان , عاصمتها طوكيو
ويشكل اليابانيون حوالي 99,4 % من السكان , والكوريون 0,5 % , وما تبقى وقدرة 0,1 % فهم من الجنسيات المختلفة
ويعيش أكثر من 79 % من السكان في المدن الكبرى
والباقي في القرى والأرياف
يعمل 35% من السكان في الصناعة بينما يعمل 27 % منهم في الزراعة , وهناك ما يقرب من 700 ألف صياد يعملون في مهنة صيد الأسماك
أما باقي السكان فيعملون في التجارة والمهن الحرة وكموظفين في الدوائر الحكومية للدولة والمؤسسات الخاصة
إن 75% إلى 80 % من أراضي اليابان عبارة عن جبال بركانية خضراء , تتخللها الأنهر المائية
أما الباقي القليل فيستخدم للزراعة والسكن والطرقات , مما أدى إلى ارتفاع في أسعار الأراضي والإيجارات
كذلك إلى إرتفاع أسعار السلع الإسـتهلاكية والأيدي العاملة
لذلك تعتبر اليابان من إغلى بلاد الدنيا وأصعبها معيشة
من جهة أخرى تتميز اليابان بإعتدال ووضوح فصولها الأربعة
وجمال الطبيعة التي تعدد أنواع زهورها وأشجارها وأعشابها
مما ساعد على خلق حس الإبتكار وجمال الإبداع الثقافي والصناعي لدى الإنسان الياباني
ناهيك عن إعجاب وتعلق *** كم من زارها من الخارج,,,


الــــــــــموقع

تقع اليابان في اقصى شرق آسيا

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...45ed043fea.gif



الـــــــــــــــــــعملة
الين اليـــــــــــاباني

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...003306a781.jpg
,
,
,
اهم المـــــــــــدن

طــــوكيو

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...01388966d8.jpg

عاصمة اليابان منذ عام 1868م يسكنها مع ضواحيها حوالي 30 مليون نسمة
وأبنيتها كلها حديثة إذ أعيد بناؤها بعد الزلزال الكبير الذي دمرها في عام 1923م
كما أعيد بناؤها مرة أخرى بعد أن دمرتها قنابل الطائرات الأمريكية في عام 1945م
وتمتاز العاصمة بوجود الجسور الضخمة والمعلقة للتخفيف من حدة الزحمة المرورية كذلك قطارات الأنفاق المتشابكة والمنتظمة
التي تنقل الملايين في تناغم دقيق ومذهل وهي تعتبر اغلى مدينة في العالم حاليا

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...07ab69e1cc.jpg

..........................
أوســـــــــاكا

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...08c3708caa.jpg

ثاني مدن اليابان من حيث عدد سكانها الذين يقدر عددهم بـ 3.4 مليون نسمة وهي تلقب بمدينة الماء لكثرة القنوات المائية المتوزعة في أرجائها
كما أنه تلقب أيضاً بمانتشستر اليابان لشهرتها الواسعة في صناعة النسيج القطني وبها اهم مرفأ بحري في اليابان
إذ يبلغ صادراته 30% من مجمل الصادرات اليابانية ويستورد عن طريقه 40% من مجمل الواردات التجارية
..........................
نـــــــــــاغويــــــا

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...32fae504c7.jpg

يقدر عدد سكانها بثلاث ملايين نسمة
وهي تعتبر أكبر مركز صناعي في اليابان
..........................
كـــــوبـــي

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...046b407fe2.jpg

فيها أقدم مسجد إسلامي في اليابان بناه التجار الهنود قبل حوالي 80 عام يبلغ عدد سكانها مليونين ونصف المليون نسمة
وهي مدينة تشتهر في صناعة البواخر والسفن التجارية العملاقة
..........................

نـــارا

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...42b9ed46d1.jpg

هي مدينة أثرية تشتهر بمعابدها وأصنامها الكبيرة
كما أنها العاصمة الأولى لليابان وتجري فيها الكثير من التنقيبات الأثرية
..........................
هيـروشيما

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...50a3f11bbc.jpg

وتعني الجزيرة الواسعة وقد أعيد بناء هذه المدينة بعد أن دمرت بالقنبلة الذرية الأمريكية التي ألقيت عليها في السادس من آب عام 1945م
كما تنتصب فيها بناية نصف مهدمة تعبر عن آثار مأساة القنبلة الذرية
..........................
نــــاغـــاســـاكي

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...1060e6ea8c.jpg

يقدر عدد سكانها بـ 600 ألف نسمة وكانت قد دمرت بقنبلة ذرية أمريكية في التاسع من آب عام 1945م وتشتهر بصيد الأسماك وتعليبها
..........................
ســـــــــــــابورو
http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...10680c256f.jpg

يمكن أن نقول عنها عاصمة جزيرة هوكايدو الشمالية يبلغ عدد سكانها بإثنين مليون نسمة
وهي مدينة حديثة إنشأت في عام 1869م تشتهر بإحتفالات الجليد السنوية
وأقيمت فيها دورة الألعاب الأولمبية الشتوية في عام 1972م
..........................
تسوكوبـــــــــا

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...407245a1f4.jpg

هي مدينة العلوم والتقنية وتقع على بعد 60 كم من طوكيو العاصمة وقد تم بنائها وتجهيزها بأحدث المختبرات العلمية مبلغ 5.3 مليار دولار أمريكي
وإستغرق تشييدها 17 سنة أما عدد منشآتها العلمية فهي 50 منشأة وطنية
..........................
هـــاكــــوني

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...1694e0f06f.jpg

هاكوني هي مدينة (قرية) جميلة تمتاز بحماماتها المعدنية ومناظرها الطبيعة
ويوجد بها بحيرة بركانية يمكن الإبحار من فوقها عبر سفن سياحية وننصح كل من يزور طوكيو ولديه وقت للإستجمام
أن يذهب إلى هذا المكان الرائع علماً أن نقطة الإنطلاق من طوكيو هي محطة شينجكو ومحطة الوصول هي هاكوني يوموتو

الشـــعب
http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...271158bf15.jpg

إن أول ما يلفت نظر الزائر، الذي تحط قدماه على أرض اليابان، الأدب الجم الذي يتمتع به أبناء هذا البلد، و الخلق الرفيع الذي يلمسه كل من يتعامل معهم
و المعروف عن الياباني، أنه لم يعتد المصافحة، عند التلاقي،
و إنما يحني قامته نحو الأمام بهدوء و إجلال، و عندما يرغب في تأكيد احترامه، و عمق محبته، فإنه يكرر إنحناءه أكثر من مرة، و هو يبتسم
و يفعل مثل ذلك، عند التوديع بعد لقاء عابر، أو انتهاء زيارة الزائر
وهذا ما جعل الذين يتحدثون عن اليابان بعد أن زاروها أو أقاموا فيها، يصفونها بأنها بلد الإنسان المهذب,
,
,
اللــغة
http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...33e56eea9a.jpg

اللغة اليابانية رأس المشاكل في اليابان ليس فقط للزوار والمقيمين أو الطلبة الوافدين من الخارج بل لليابانيون أنفسهم فاللغة الذي يتحدث فيها الموظف الياباني مثلاً مع رئيسه تختلف إختلافاً بيناً عن اللغة التي يتحدث فيها مع زوجته وتختلف عن اللغة التي يتحدث فيها مع صديقه ووو ... كلها تختلف مع بعضها البعض على حسب معاير معقدة ومتشابكة مثل المكان , المناسبة , مدة العلاقة , الجنس , الوظيفة . المكانة الإجتماعية , الخ .
وتكمن صعوبة تعلم اللغة اليابانية للأجانب في الجزء الصعب منها ألا وهي الكتابة المستخدم فيها الحروف ( الرسوم ) الصينية الأصل المسماة بالكانجي . والكانجي هذه عبارة عن رسومات لها معاني وقراءات مختلفة عددها تسعة آلاف رمز علماً أن المستخدم منها بالفعل حوالي ثلاثة آلاف ,
,
,
الأسرة اليابــانية
http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...3273f54e0a.gif

قبل الحرب العالمية الثانية كان أغلب اليابانيون يعيشون بين أسرة كبيرة مكونة من ثلاثة أجيال
وكانت العلاقة العائلية يحكمها نظام سلطة صارمة من قبل رب الأسرة
إلا أنه كان للنمو الإقتصادي السريع تأثيراً على الحياة العائلية في اليابان فازداد عدد الأسر المكونة من بين أبوين وأطفالهما فقط
مما أدى إلى تغير في مفهوم الإستقرار الأسري وإلى إنخفاض عدد المواليد في اليابان
ففي عام 1930م كان متوسط عدد الأطفال التي تنجبهم الأم اليابانية 4.7 طفل وفي عام 1950م كان 3.6 طفل والآن أصبح أقل من 1.8 طفل
لقد أصبح متوسط حجم الأسرة اليابانية 3.22 فرد ,
,
,
الطــعام اليــــاباني

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...38b9a4a970.jpg

لليابانيين تقاليد و آداب خاصة تراعى قبل و أثناء تناول الطعام
فلكل فرد في الأسرة، مكان محدد حول المائدة، يتفق و مكانته و لا يجوز تغييره ابدا و يعطى الضيف دائما المكان الأفضل و يقدم الطعام لأفراد الأسرة و الضيوف
حسب تسلسل يتفق مع مكانة كل منهم و تقدم ألوان الطعام، وفق نظام لا يتغير
و أي خطأ يرتكب حول ما تقدم، يسبب إرباكاََ لجميع أفراد الأسرة و ينظر إلى مرتكبه و كأنه قد اقترف ذنبا لايغفر
و يتم تناول الطعام حول منضدة خشبية، مستطيلة أو دائرية، قليلة الارتفاع
يجلس حولها أهل المنزل و ضيوفهم، فوق حشيات من القطن موضوعة عليها عيدان خشبية، لتناول الطعام بها بدل الملاعق عندنا
كما توضع إلى جانبها كؤوس الشاي أو الفناجين الفارغة، و نفس النظام تطبقه الأسرة عند تناولها طعامها ,
,
,
التــــعليم

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...51b22e3b0a.jpg

قد أدخل اليابانيون نظام التعليم بمعناه الحديث في عام 1872م عندما أنشأت الحكومة اليابانية مدارس إعدادية وثانوية في أنحاء البلاد وفي عام 1886م كان إلزاماً على كل طفل أن يلتحق بالمدارس لمدة ثلاث سنوات على الأقل وفي عام 1900م تقرر أن يكون التعليم الإلزامي مجاناً وفي عام 1908م إمتدت فترة التعليم الإلزامية إلى ست سنوات ثم إمتدت مرة أخرى بعد الحرب العالمية الثانية إلى تسع سنوات لتغطي بذلك مرحلتي الإبتدائية والإعدادية المتوسطة
وقد صيغ الهيكل الأساسي لمباديء النظام التعليمي الحالي في قانونين صدرا في عام 1947م وهما القانون الأساسي للتعليم وقانون التعليم بالمدارس وهناك مبدأ أساسي ورد في القانون الأساسي للتعليم هو المساواة في الفرص التعليمية للجميع وحظر التفرقة على أساس العرق والعقيدة والجنس والوضع الإجتماعي والوضع الإقتصادي أو خلفية الأسرة ويحظر بصفة خاصة أية صلة بين الأحزاب السياسية أو الدينية وبين التعليم
وينقسم نظام التعليم في اليابان بصورة عامة إلى ستة مراحل رياض الأطفال حضانة من عام إلى ثلاثة أعوام روضة المدرسة الإبتدائية ســت سنوات المرحلة الإعدادية المتوسطة ثلاث سنوات المرحلة الثانوية ثلاث سنوات الجامعة وعادة أربع سنوات بالإضافة إلى وجود كليات عليا تقدم مناهج دراسية لمدة سنتين إلى ثلاثة
كما قلنا فإن التعليم الإلزامي في اليابان هو إلى الثالث الإعدادي المتوسط وهو تعليم مجاني بالنسبة للمدارس الحكومية فقط والطالب في مرحلة التعليم الإلزامي لا يخشى الرسوب فهو ينتقل إلى المرحلة التالية بشكل آلي
والملفت للنظر هو عملية الإنضباط العالي الذي يمتاز به الطالب الياباني صغيراً وكبيراً والإحترام العالي لأساتذتهم حتى بالإمكان تشبيه الصف الياباني بفصيل عسكري عالي الضبط
وإدارة النظام التعليمي في اليابان هي إدارة لا مركزية حيث أصبحت دور وزارة التعليم بصفة عامة هو دور المنسق وفي الأخير نود أن نشير إلى أن معظم المدارس في المراحل الدراسية المختلفة في اليابان يكون نسبة الطلبة إلى المدرسين فيها هي 21 طالب وطالبة لكل أستاذ
,
,
,
الديــــانـــة

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...121d236143.jpg

لقد رأينا أن مفهوم الدين في اليابان يختلف عن مفهومنا نحن فالدين بالنسبة لهم فلسفة وفن أو قصص من أساطير الأولين قد يشبه مفهومنا للموسيقى الكلاسيكية أو لتذوقنا للشعر الفرنسي فالمدارس اليابانية يمنع فيها تدريس الديانات من جهة ومن جهة أخرى ووفقاً للدستور فإن حرية الأديان في اليابان مكفولة للجميع حيث تنص المادة عشرين أنه لا ينبغي أن تحصل أية هيئة دينية على أية إمتيازات من الدولة أو تمارس أي سلطة سياسية ولن يرغم أي شخص على المشاركة في أي عمل ديني أو إحتفال أو طقوس أو ممارسات عقائدية ويحظر على الدولة وأجهزتها ممارسة التربية العقائدية أو أي نشاط ديني آخر
والديانة السائدة في اليابان يفترض أن تكون " البوذية " التي يبلغ المنتمين إليها حوالي 90 مليون نسمة والمسيحية حوالي المليون وبين الديانات الأخرى يبلغ الإسلام في اليابان ( حسب توقعات المركز الإسلامي في اليابان ) حوالي 255 ألف مسلم ومسلمة بينهم 50 ألف ياباني ويابانية
أما الدين الفطري في اليابان فهو الشنتو والتي يرجع جذوره إلى المعتقدات الروحانية لليابانيين القدماء وقد تطورت الشنتوية إلى مجموعة لها مزارات محلية للاسر , وآلهة محلية , بتأليه معتقديها للأبطال والزعماء البارزين في مناطقهم ويقدسون كذلك أرواح أسلاف عائلاتهم وفي النهاية أصبحت خرافة ( الأصل الإلهي للأسرة الإمبراطورية ) إحدى المعتقدات الأساسية للشنتو
الديانة الكونفوشيسية والتي يعتبرها اليابانيون على أنها مجموعة قواعد للسلوك الأخلاقي وكانت للكونفوشيسية التي دخلت لليابان في أوائل القرن السادس تأثيراً كبيراً على الفكر والسلوك الياباني ولكن نفوذها اخذ يتناقص منذ الحرب العالمية الثانية
وما نود أن يعرفه الجميع أن الياباني لا يوجد عنده مانع أن يخلط بين الأديان خصوصاً الأديان غير السماوية و فالبوذية والشنتوية والكنفوشيسية تتداخل أحياناً كثيرة في عقول الشعب فتجد الياباني يمارس طقوس الشنتو عند الزواج والمفاهيم الكونفوشيسية في شركته وحياته اليومية وطقوس الجنازات البوذية عند الممات كذلك هناك ديانات عديدة أخرى متفرعة من الديانات السابقة أو مزيج منها ,
,
,
الفـــنون الادبـــية

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...529a469156.jpg

إن اليابان ليست كما يظن الجميع عبارة عن عالم الإلكترونيات والصناعة الحديثة فقط
فالثقافة اليابانية وما شابهها من الفنون التقليدية والتي لا يصلنا منها شيء هي كثيرة كثرة عدد آلهتهم ( يقال مجازاً في اليابان أن هناك مليون آله )
وهي أي الفنون اليابانية ذا مغازي روحية عميقة بالنسبة لهم لأنها عبارة عن مزيج ثقافي متعدد سببته المزيج الفكري للديانة البوذية والشنتوية الكونفوشيسية التي دخلت على اليابان ( ما عدا الشنتوية ) من الهند والنيبال مروراً بالصين وكوريا
وتتجسد أعمق هذه المعاني في الفنون التالية التي نذكرها بإختصار : -
فنون تصميم الحدائق اليابانية – فن تنسيق الزهور – طقوس شرب الشاي الأخضر – المسرح الياباني – التندر والتنكيت الفردي على المسرح – الرسومات والفنون الجميلة – الفخاريات – ***** – الفنون الرياضية مثل الجودو والكاراتية ومصارعة السومو إلخ
وفي الحقيقة حتى الصناعات الحديثة الثقيلة منها والخفيفة إن دققت النظر فيها أو كنت متخصصاً بها ستجد في مكان ما منها هذه الروح الفنية التي تحدثنا عنها متجسدة بالدقة والجودة والأمانة وروعة جمال التصميم أضف على ذلك النجاح العالمي لمصممي الأزياء من الأصل الياباني ومصممي الديكور ومغني الروك والبوب وحتى العازفيين على الأدوات الكلاسيكية عالمياً
,
,
,
الاعــياد الــرســمية
http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...15c28aea08.jpg

كما ذكرنا تعتبر اليابان من الناحية المناخية موفورة ذات أربع فصـل واضحة ومتميزة لذلك يرتبط الكثير من المناسبات السنوية والأعياد والإجازات بتغير الفصول
واشهر إجازة أو مناسبة في اليابان هي إحتفالات رأس السنة الجديدة المسماة بالأوشوجاتسو
ويحتفل في الأوشوجاتسو بإنقضاء عام وقدوم العام التالي بحماس شديد ففي أول يناير تجتمع العائلات للأكل والشرب
ويمحون فيه بصفة عامة أية ذكريات مريرة متبقية من العام السابق ويدعون الرب بطول أعمارهم ورخاء معيشتهم
ويزين الناس مداخل بيوتهم بأغصان الصنوبر وحبال القش التي ترمز إلى منع دخول أي نجس أو روح شريرة
كما يقومون بزيارة المعابد للصلاة من أجل الحظ الحسن وتحقيق أمانيهم للسنة المقبلة بالإضافة إلى التزاور بين الأقارب والأصدقاء
يقضي الكثير من الأطفال في الوقت الحاضر منهمكين في الألعاب الإلكترونية إلا أنه هذا لا يعني أن الألعاب التقليدية قد إختفت فهناك الكثير منها ما زالت متبقية
ولأنه أكبر إحتفال في التقويم الياباني تغلق به كل الشركات ومكاتب الحكومة أبوابها في الأيام الثلاثة الأولى من العام الجديد...
وهناك في اليابان من الإجازات والمناسبات والأعياد مالا حصر لها ولا عد تختلف باختلاف المدن والقرى نذكر من الاعياد...

يوم الهنياماتسيرو

يُعقد هذا المهرجان يدعو فيه الناس بنضج فتياتهم وتمنى حياة سعيدة لهن. ويقوم كثير من العائلات بإقامة أكشاك لعرض دميّ ترتدين أزياء البلاط الملكي القديمة
وبجوارهن نبات الخوخ المتفتح – وتقدم فيه العائلات بسكوت الأرز وغيره من الأطعمة للدميّ
.........................
يوم الأطفال

الاسم المعتاد لهذا اليوم يعرف باسم تانجو نو سيكو (مهرجان موسمي)
اعتاد الناس في العصور الغابرة في هذا اليوم، تسخير الإله ايرسيس لطرد الأرواح الشريرة
وجرت العادة علي اعتبار هذا اليوم يوماً يدعى فيه بنضح الغلمان، ولكن من العادات المتبعة في يومنا هذا
هو أن يخصص هذا اليوم للاحتفال بكافة الأطفال رغم ان العائلات المنجبة للذكور مازالت تتبع طقوساً خاصة
يستعرض فيه درع نموذجي وخوذات المحاربين وتنصب فيه رايات من الشبوط والشبوط هي أنواع من السمك قادرة على السباحة بقوة ضد التيارات العاتية
وتعبر تلك الرايات عن الرغبة في أن يكون الفلاح حليف الغلمان، وأن يصبحوا أقوياء وواثقين في أنفسهم
.........................
تانا باتا

وتجمع مراسم هذا المهرجان بين المعتقدات اليابانية والأسطورة الصينية التي تصور نجمين يقعان علي جانبي مجرة درب التبانة
أولهما، نجم الألتير (نجم راعي البقر) ونجم الفيجا (وهو نجم استوائي، اللذين يلتقيان مرة واحدة في اليوم السابع من يوليو من كل عام
ويكتب الناس أمنياتهم علي قصاصات من الورق تجمع بين خمسة ألوان ويرفقونها بفروع الخيزران
حيث يتم وضعها في مواقع واضحة، حتى يمكن تحقيق تلك الأمنيات إلى واقع
.........................
مهرجان السعادة
وهو مهرجان بوذي دوري يعقد إما في الفترة من الثالث عشر إلى الخامس عشر من يوليو أو في أغسطس
ويهب هذا المهرجان لروح الأجداد، حيث يعتقد أن أرواح الأجداد تعود إلى منازلهم في تلك الأيام
ولهذا فإن الناس يشعلون النيران علي بوابات منازلهم حتى تسترشد أرواحهم إليها، كما يشعلون الشموع داخل تلك المنازل وينظفون المذابح المقامة بها
ويقدمون مختلف قرابين الطعام ويدعون لأرواح أجدادهم بطيب الرقاد
وفى نهاية الاحتفال يعاود الناس إشعال النيران علي بوابات بيوتهم لتوديع أرواح أجدادهم ثم يلقون بقرابين الطعام إلى الأنهار أو البحر
.........................
شيتشي جو سان

يصطحب الآباء أبناءهم الذكور البالغة أعمارهم ثلاثاً وخمس سنوات وكذلك بناتهم البالغة أعمارهن ثلاثاً وسبع سنوات إلى المعبد القريب منهم للدعاء
ويستند اختيار سني العمر الفردية إلى الاعتقاد بأنها أرقام تدعو إلى التفاؤل، كما يعطى الأطفال صنفاً من الحلوى يسمى Chitose-ame
يتألف من قطعة خشبية رقيقة تغطيها حلوى حمراء وصفراء موضوعة في كيس مرسوم عليه صورتين لطائرى الكركى والسلحفاة
وتعني عبارة Chitose-ame اتشيتوس آم (آلاف السنين)
كما أن طائر الكركى والسلحفاة يرمزان إلى طول العمر في اليابان في حين ترمز الحلوى إلى أمنية تمتع الأطفال بالصحة ونضجهم
.........................
ليلة رأس السنة

تبدأ المعابد المحيطة بالبلاد في قرع أجراسها عندما يقترب منتصف الليل وكما يعتقد البوذيون
فإن لبني البشر مائة وثماني رغبات من الرغبات الدنيوية، ولذا فإن قرع جرس المعبد مائة وثماني مرات هي طريقة من طرق نبذ تلك الرغبات
ناهيك عن عادة تناول رقائق المكرونة المصنوعة من الحنطة السوداء تضرعاً وأملاً في عمر مديد وصحة جيدة في العام القادم
وسبب تناول تلك المكرونة هو أن طولها وقابليتها للتمدد يرمزان لطول العمر والحياة السعيدة

.........................

بيـــوت اليـــابان

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...375290f86d.jpg

تبنى البيوت اليابانية التقليدية عادة من الخشب .. وذلك تفادياً لحدوث الزلازل الكثيرة التي تتعرض لها اليابان من وقت لآخر ..
والبيت الياباني يضم عادة حديقة صغيرة بها بعض أشجار الزينة أو الزهور وعند زيارة أي بيت ياباني يجب خلع الحذاء عند مدخل باب البيت لأن أرضية البيت مغطاة بالسـجاد
ولأن الياباني عادة يحرص على أن يظل داخل البيت نظيفاً .. ومفروشات البيت عادة بسيطة ..
وينام اليابانيون على مراتب تفرش عند النوم ولكنها تحفظ في دولاب أثناء النهار .. ويحرص كل ياباني على دخول الحمام للأستحمام كل ليلة
http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...41971bbe98.jpg



التاريــــــــــــخ الحديـــــــــث

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...54a6f46507.jpg

عاشت اليابان في أواسط القرن السادس الميلادي قبل حوالي 250 سنة فترة من العزلة
أغلقت فيها اليابان جميع حدودها مع العالم الخارجي وذلك خوفاً من تغلل المنصرين فيها وانتشار المسيحية ثم الإستعمار ( كما حدث في دول جنوب أمريكا اللاتينية )
وقد أستثني من ذلك بعض التجار الهولنديين حيث سمح لهم بالإتجار في جزيرة ديجيما الصغيرة الواقعة في خليج ناجاساكي
كما أستثني بعض الصينيين الذين الذين يقطنون جزيرة ناجاساكي , وبعض المبعوثين الملكيين الذين يأتون بين الحين والآخر من أسرة (( لي )) الحاكمة في كوريا
وفي عام 1853 أجبر الكومودور الأمريكي (( ماثيو بري )) اليابان على فك حدودها عن طريق محاصرتها بأربع سفن حربية
وقعت على أثرها اليابان معاهدة صـداقة مع أمريكا وتبع ذلك إبرام معاهدات صداقة مع كل من روسيا وبريطانيا وهولندا في نفس العام
ومع فرنسا في العام الرابع وتبع ذلك بقليل نوع من الإضطرابات والحروب الداخلية دامت عشرة سنوات بسبب معارضة الإنفتاح على الخارج ورغبة الإقطاعيين في تقوية حكومتهم ( حكومة توكوجاوا العسكرية )
إلى أن إنتهى الأمر بإنهيار حكومة توكوجاوا هذه , وإعادة السيادة الكاملة
للإمبراطور ( ميجي - ) في عام 1868 م ,
,
,
النظام السياسي

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...1194ef9157.jpg

يتكون نظام الحكم في اليابان من ثلاث سلطات

السلطة التشريعية
السلطة التنفيذية
السلطة القضائية

الامــبراطـور اليــــابـــاني

http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...117269e795.jpg

ينص دستور اليابان , والذي سريانه في عام 1947م على أن الإمبراطور هو رمز الدولة ووحدة الشعب
ويستمد مركزه من إرادة الشعب الذي يتمتع بالسلطة المطلقة
وهذا يعني أن النظام السياسي في اليابان , هو نظام (( إمبراطوري مقيد ))
لذلك فإن أغلب قرارات الإمبراطور لا تصبح نافذة إلا بعد أخذ الموافقة من مجلس الوزراء ومن صلاحيات الإمبراطور

إصدار المرسوم الخاص بتعيين رئيس الوزراء الذي يكون البرلمان قد إنتخبه وكذلك إصدار المرسوم الخاص بتعيين رئيس الوزراء الذي يكون البرلمان قد إنتخبه
وكذلك إصدار المرسوم المتعلق بتعيين رئيس قضاة المحكمة العليا الذي يكون مجلس الوزراء قد إختاره لذلك المنصب وللأمبراطور الياباني مهام أخرى مثل
اعلان تعديل الدستور والقوانين ومراسيم مجلس الوزراء والمعاهدات حل مجلس النواب إعلان الإنتخابات العامة لأعضاء البرلمان التصديق على تعيين وإعفاء الوزراء والمسؤولين
والتصديق على وثائق المفوضين وأوراق إعتماد السفراء والمبعوثين القنصليين، التصديق على قرارات العفو العام والخاص وتخفيف العقوبات
وإرجاء تنفيذ الأحكام وإستعادة الحقوق، منح الأوسمة، إستقبال السفراء والمبعوثين القنصليين الأجانب و حضور المناسبات الرسمية
.........................
,
,
,
اســــــــــــــرار تقـــــدم اليــــــــــــابان
http://up.w6wup.com/up2/2006/05/31/w...28efcf3d27.jpg

الكثير قد تحدث عن اليابان وكتب عن أسرار تقدمها , وقد وجدنا أن أغلبها يتفق حول المحاور التالية نلخصها فيما يلي
أن الإنسان الياباني تمكن من نقل ما لدى الغرب من علوم مختلفة ونجح في تقليدها وتطبيقها بل من ثم أبدع في تطويرها إلى الأحسن
أن الياباني يعتبر الراحة والنوم شيء معيب , لذلك تجده في غاية الجد والنشاط وقت عمله وتجد أن إجازته السنوية شبه معدومة بالإضافة إلى عدم وجود سن للتقاعد بالنسبة له
أن الياباني يجيد الإدخار فهو شعب يدخر من 20% إلى 40% من دخله
أن اليابان يتقن ما يصنع ويقوم به فيده ماهرة إلى أبعد الحدود
أن الياباني لديه شـعور بالرقابة الذاتية فلا يحتال أو يتخاذل لأجل توفير بعض المادة أو الوقت
العمل الجماعي وعدم الظهور أو التسلق على الآخرين ,

تسلم اخوي على هالموضوع الشيق





جــــــــــــــــــــــــــــــــــويريه

تسلم اخوي ضيف
ماشاء الله على اليابان و أهلها في التكنولوجيا دوله سباقه دائما
وانا سمعت إنه باليابان يشجعون الشباب في وقت الفراغ في دخول جمعيات نفع عام و تسمى عندهم بنادي
وهي خاصه بكل هوايه لدى اي شاب و بنت و بداية يدرسون هوايته و يصقلونها من خلال تنمية مهاراته و تدريب على ماهو جديد و من ثم ينتج شي جديد

وبهذه الطريقه يشغلون شعبهم عن اللهو و تعودهم على الابتكار

حلووووووووووووووووووووووووو

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته

مرحبا أخوي...
دايما نسمع عن اليابان و التطورات...
مشكور أخوي على المعلومات الحلوه

دمت في حفظ المولى جلاله

روووووووووعه والله
كثير حلو
يعطيك الف عافيه اخوي ضيف المهاجر
تحياتي لكِ